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DaF-Szene Korea Nr. 48, erschienen im Juni 2019
"Aufgaben- und Inhaltsorientierung im DaF-Unterricht"

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Inhalt


Vorwort


Aufgaben- und Inhalts-orientierung im DaF-Unterricht

Impulse, Ideen, Interaktion: Zur Umsetzung inhalts- und
aufgabenbasierten Unterrichts am Beispiel eines Programms für
Deutschlandstudien an einer japanischen Universität
Michael Schart

Wenn Studierende Lehrmaterialien entwickeln – Aufgabenorientierung
im Phonetikunterricht für angehende koreanische Deutschlehrende
Christian Horn


Forum

Die zwei Seiten des berufsrelevanten Deutschunterrichts
Marc Herbermann

Kim in Afrika – Kulturimperialistische Abenteuer in Äthiopien
Thomas Kuklinski-Rhee


Seminare & Tagungen

Tage der deutschen Sprache am 24./25. November 2018
Anja Scherpinski

Bericht zum Symposium »Aufgabenstellungen und
Arbeitsanweisungen« an der HUFS
Christian Horn

Bericht zum Vernetzungstreffen der DAAD-Lektoren Ostasien
Angela Jeannette

Bericht zum Symposium »Phonetik in DaF« an der HUFS
Christian Horn


Programm des Lektorentreffens am 08. Juni 2019

Über die Lektoren-Vereinigung Korea
Autorenhinweise
Hinweise für Beitragende
Kontakte
Impressum

DaF-Szene Korea Nr. 47, erschienen im Dezember 2018
"Deutsch und Beruf"

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Inhalt


Geleitwort von Herrn Stephan Auer, Botschafter der Bundesrepublik Deutschland in Korea

Vorwort


Interkulturelles Lernen und Handeln

Berufsorientierter Deutschunterricht als Ausbildungsinhalt in der Ausbildung von Fremdsprachenlehrkräften
Hermann Funk & Anna Korneva

Europe Trade
Michael Menke

"Gut, dass ich Deutsch gemacht habe!" Wie das "Dialogforum Wissenschaft - Wirtschaft" Deutschlernenden und deutschen Unternehmen in Japan neue Perspektiven ermöglicht
Manuela Sato-Prinz

Das Assessment Center im DaF-Unterricht
Andrea Westermeier

Schlüsselkompetenzen im DaF-Unterricht
Christian Horn


Forum

Kein Sieg auf ganzer Linie - Binnendifferenzierung im Lehrwerk "Linie 1"
Thomas Kuklinski-Rhee

Ulrike Draesners Erzählung "Rosakäfer" - Eine Adaptation von Kafkas "Verwandlung" im koreanischen Germanistikunterricht
Tanja Rudtke

Kompetenz- und aufgabenorientiertes Lernen mit Film am Beispiel von "Good Bye Lenin!"
Anja Scherpinski

Verleihung des Mirok-Li-Preises an Hans-Alexander Kneider
Michael Menke


Rezensionen & Filmbesprechungen

3,0 Millisievert pro Stunde. Ein Roman von Adolf Muschg vermisst Fukushima mit dem Geigenzähler
Friedrich Strahl


Seminare & Tagungen

Bericht über den LVK-Workshop zu berufssprachlichem Deutschunterricht am 27. Oktober 2018 an der HUFS
Thomas Kuklinski-Rhee

Leistungsschau der koreanischen Germanistik - Ein Symposium diskutiert über interkulturelle und postkoloniale Studien
Thomas Schwarz


Programm des Lektorentreffens am 25. November 2018

Über die Lektoren-Vereinigung Korea
Autorenhinweise
Hinweise für Beitragende
Kontakte
Impressum

DaF-Szene Korea Nr. 46, erschienen im Juni 2018
"Interkulturelles Lernen und Handeln"

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Inhalt


Vorwort


Interkulturelles Lernen und Handeln

Kultur = Nationalkultur? Zum Paradigmenwechsel in der Interkulturalitätsforschung
Anja Scherpinski

Zeitgenössische deutschsprachige Welterklärungsliteratur und ihre Bedeutung für den Deutschunterricht in Korea
Gerd Jendraschek

Interkulturelles Lernen ohne Kultur?
Jochen Stappenbeck

Aktives, selbstbestimmtes Lernen im Fremdsprachenunterricht Deutsch
Mai Muramoto

Als lokaler Lektor der Robert-Bosch-Stiftung an der Hanoi-Universität für
Fremdsprachen
Seunghwan Jung


Forum

Literarische Textsorten mit dem Schwerpunktthema Essen unter interkulturellen Aspekten und in Verbindung mit kreativem Schreiben
Tanja Rudtke

Lach- und Sachgeschichten in Korea – Planung und Reflexion eines Unterrichtsprojekts mit koreanischen Studierenden
Christian Horn & Monika Moravkova

Interkulturelles Lernen durch die Arbeit mit Film – am Beispiel des deutsch-türkischen Spielfilms »Gegen die Wand«
Anja Scherpinski

Alles super oder was? Auf dem Weg in die Supermoderne
Thomas Kuklinski-Rhee


Rezensionen & Filmbesprechungen

Kurzangebundene Deutsche und oberflächliche Spanier? Rezension einer Studie zu deutsch-spanischen Erstkontakten von Anne Bies
Marcus Stein


Seminare & Tagungen

Tagungsbericht 17. Internationales Symposium der KGDaF »Mündlichkeit
in der Fremdsprache«
Iris Brose

Bericht zum Symposium »Unterrichtsplanung« an der HUFS
Christian Horn


Programm des Lektorentreffens am 2. Juni 2018

Autorenhinweise
Hinweise für Beitragende
Kontakte
Impressum

DaF-Szene Korea Nr. 45, erschienen im Dezember 2017
"Digitale Medien im DaF-Unterricht"

Download Gesamtausgabe (3 MB)

Inhalt


Vorwort


Digitale Medien im DaF-Unterricht

Keine Angst vor Blended Learning - Schritt für Schritt den Unterricht ins Netz bringen
Christian Horn & Monika Moravkova

Kante zeigen mit Graphviz
Marc Herbermann

Digitale Angebote, Unterricht lebendiger zu gestalten
Lindsay Herron & Angela Jeannette

Webseiten, Tools und Apps für den DaF-Unterricht

Überleben im Offline-Modus
Jochen Stappenbeck


Forum

Pflichtveranstaltung oder Hobby? Zu Formen und Zielen des universitären Fremdsprachenunterrichts
Gerd Jendraschek

Zur Typologisierung isolierender, flektierender, agglutinierender und inkorporierender Sprachen
Frank Kostrzewa

Die Geschichte der vergessenen Prager deutschen Schriftsteller in japanischer Übersetzung
Konstantin Kountouroyanis

Materialien zur aktiven Spracharbeit am Spielfilm »Die Welle«
Anja Scherpinski


Rezensionen & Filmbesprechungen

Vernunft Reloaded. Nikil Mukerji: »Die 10 Gebote des gesunden Menschenverstands«
Thomas Kuklinski-Rhee

Korea und Deutschland. Zum Deutschland-Bild in »My Way« und »Ode to My Father«
Simon Wagenschütz


Seminare & Tagungen

Bericht zum Workshop »Aktivierende Methoden« an der HUFS
Christian Horn


Programm des Lektorentreffens am 9. Dezember 2017

Autorenhinweise
Kontakte
Impressum

DaF-Szene Korea Nr. 44, erschienen im Mai 2017 
"Theater und DaF-Unterricht"

Download Gesamtausgabe (3,5 MB)

Inhalt


Vorwort


Theater und DaF-Unterricht

"Jeder Mensch ist ein Künstler" – Theaterworkshop im Goethe-Institut
Michaela Schaefer

"Deutsch Spielen" – Eine studentische Produktion von Dea Lohers Theaterstück "Diebe" an der Sungshin University
Jan Creutzenberg

Theater deutsch, Theater koreanisch?
Michael Menke


Forum

Als Bosch-Lektorin in Korea – das Lektorenprogramm der Robert Bosch Stiftung in Osteuropa und Asien an der Hankuk Universität für Fremdsprachen in Seoul
Anna Ahrens

Heterogenität im Fremdsprachenunterricht als Chance – Von Managerinnen und Animateuren
Thomas Kuklinski-Rhee


Die literarische Ecke / Rezensionen

Ulrich Brinkhoff: Albträume am Saigon-Fluss, Südvietnam 1965 -1968 und Karneval am Titicacasee, Bolivien und Südamerika, 1969 – 1971
Michael Menke

Dirk Schlottmann: Trance, Ekstase und Besessenheit im koreanischen Schamanismus
Michael Menke

Als die Vergangenheit in die Gegenwart eintrat... Rezension zu Anna Kims Roman: "Die große Heimkehr"
Konstantin Kountouroyanis

Christian Eisert: Kim & Struppi. Ferien in Nordkorea - Vom Glück des Erschossenwerdens: Eine Drama Queen des neuen deutschen Humors auf DVRK-Tournee
Simon Wagenschütz

Reinhold Rauh: Die Lieben der Lola Montez in Zeiten des 2. Amerikanischen Bürgerkriegs
Roman Lach


Seminare, Tagungen

Bericht über die Teilnahme am "Tag der deutschen Sprache" im Goethe-Institut Seoul
Alexander Steinhof


Diverses

Autorenverzeichnis
Kontakte
Impressum

DaF-Szene Korea Nr. 43, erschienen im September 2016
"Heterogene Lerngruppen und Binnendifferenzierung"

Download Gesamtausgabe (1,3 MB)

Inhalt


Vorwort


Heterogene Lerngruppen und Binnendifferenzierung

Vom „Protagonisten“ zur „Fehlbesetzung“: Binnendifferenzierung im Frontalunterricht
Gerd Jendraschek

Lehrmaterial und heterogene Lerngruppen
Marc Herbermann

Heterogene Lernergruppen in Nicht-Sprachkursen
Michael Menke

Vom Umgang mit heterogenen Unterrichtsgruppen in Korea - Ein Plädoyer fürs
Ignorieren
Thomas Kuklinski-Rhee


Forum

Henkelmann, Dosirak, Bento & Co – die Lunchbox als Alltagsgegenstand und soziokulturelles Phänomen
Tanja Rudke

Bericht über eine explorative Studie zum medien- und medieneffektabhängigen
Vokabellernen
Hans W. Giessen, Frank Kostrzewa, Nicole Bachor

Der große Preis – ein Fernseh-Quiz im Deutschunterricht
Rudolf Weinmann

Die Banalität der Superhelden Wozu braucht die globale Gesellschaft „Freaks in
Clownkostümen“?
Thomas Kuklinski-Rhee

Peter Haubner oder das Leben eines Deutschlektors in Korea
Marc Herbermann


Rezensionen und Filmbesprechungen

Holger Steidele: Sinnvoll(es) Deutsch lernen und lehren
Michael Menke

Ein ganzes Land unter einer riesigen Luftglocke Vitaly Mansky: „Im Strahl der Sonne“
Konstantin Kountouroyanis


Seminare, Tagungen

Bericht über die Teilnahme am Frühjahrstreffen der japanischen Ortslektoren am 27. Mai in Tokio
Tobias Lehmann

Bericht über das Treffen der Ortslektoren in Taiwan zum Thema „Die Bedeutung der Landessprache“
Gerd Jendraschek

ADeKo-Symposium 2016: Abschied vom Menschen – Sinn und Perspektive unserer
Existenz im Zeitalter der KI
Thomas Kuklinski-Rhee

16. Internationale Deutschlehrertagung in Freiburg/Schweiz
Internationaler Deutschlehrer-Verband (IDV)


Diverses

Autorenverzeichnis
Kontakte
Impressum

DaF-Szene Korea Nr. 42, erschienen im Dezember 2015
"Rund um DaF"

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Inhalt


Vorwort


Rund um DaF

Plädoyer für einen intensiveren Einsatz von Videoclips im Fremdsprachenunterricht
Anja Scherpinski

Der Relativsatz im Sprachkontrast
Frank Kostrzewa

Jugendsprache
Frank Kostrzewa

Das Herstellen von Filmen im DaF-Unterricht
Reinhold Rauh

Das Ortslektorenseminar „Orte deutscher Geschichte in Berlin“
Tobias Lehmann

Sommerakademie zur Wiedervereinigung und Deutsch-Koreanisches Junior-Forum
Jan-Philipp Holzapfel

20 + 20
Michael Menke

„Tag der deutschen Sprache“ am 14. November 2015 im Goethe-Institut Seoul
Jan-Philipp Holzapfel

Asiatische Germanistentagung 2016
Koreanische Gesellschaft für Germanistik


Forum Korea

Koreanisch lernen
Gerd Jendraschek

Das koreanische „Sahak-Yongum“- oder „Teacher´s Pension“-System
Reinhold Rauh


Rezensionen

Udo O.H. Jung: Deutsche SChildBürgerKunde. Das ausgestellte Gedächtnis der Nation
Andreas Wisthoff

Von Menschen und ihrem Wirken
Holger Steidele

Nordkorea verstehen. Rüdiger Frank: Nordkorea. Innenansichten eines verschlossenen Staates
Thomas Kuklinski-Rhee

Hinweise

Autorenverzeichnis
Kontakte
Impressum

DaF-Szene Korea Nr. 41, erschienen im Mai 2015
"… 20 Jahre"

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Inhalt


Wohin geht DaF in Korea?

20 Jahre Lektoren-Vereinigung Korea
Michael Menke

Programm der Veranstaltung „20 Jahre LVK“
Redaktion

Krisensituation des Deutschunterrichts in Korea
Miyoung Lee

Deutsche Sprache in deutschen Firmen in Korea
Youn-Seong Bae

Zum koreanischen Lern-, Sprach und Sozialverhalten
Mathias Adelhoefer

Willkommen!
Mathias Adelhoefer

Vom Deutschlernen – Was nutzt es? Manchmal brauchen koreanische Firmen auch Deutsch
Ralf Peter Lösche

LVK-Schreiben an das Auswärtige Amt
Mathias Adelhoefer

„Machen Sie, was Sie wollen!“ - Über die Zusammenarbeit zwischen koreanischen und deutschen KollegInnen
Mattheus Wollert

Grußwort des Erziehungsministers der Republik Korea, Herrn Dr. Ahn, Byung-Young, anlässlich des Seminars „DaF in Korea - Tendenzen und Perspektiven“ im November 1996
Byung-Young Ahn

Zur Situation des Faches Deutsch an Schulen und Universitäten in Korea
Rainer Manke

Bericht über den Empfang in der Residenz des deutschen Botschafters und das 1. Fachseminar der Lektoren-Vereinigung Korea (LVK) "DaF in Korea - Tendenzen und Perspektiven" in Yangpyeong
Redaktionstext

Zur Stellung ausländischer Professoren an koreanischen Universitäten
In-Suk Lee

IMF, Globalisation, Goethe und der Hamburger
Michael Menke

DaF in Korea – Wo bist du? – Wohin gehst du?
Mattheus Wollert

Der große Lektorentest
Frank Grünert

Stichwort „Hakbuchae“
Redaktionstext

Vorwort zum Tagungsband „Curriculum 2000“
Herausgeber

Auf der Theresienwiese steht ein Karussell
Chang-Hwa Lee

Kulturelle Kompetenz im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
Mattheus Wollert

„Kulturelle Kompetenz“ als Ausbildungsziel im Reformcurriculum der koreanischen Germanistik
Sun-Mi Tak

Interview mit Kim Kyung-Jong, Planungs- & Marketing Direktor in Aftersales bei BMW Korea
Michael Menke

Deutsch im koreanischen Wirtschaftsleben - Fragebogen zum Stellenwert der deutschen Sprache
Redaktionstext

In der Ferne zuhause – Mit Deutschland vernetzt – 10 Jahre Ortslektorenprogramm des DAAD
Marcus Stein


Diverses

Autorenverzeichnis
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Impressum

DaF-Szene Korea Nr. 40, erschienen im Dezember 2014
"Das Beste"

Download Gesamtausgabe (2,2 MB)

Inhalt


Vorwort
Michael Menke


Das Beste

Das Wunder von Bern – Ein sportlicher Ausflug in die Nachkriegsgeschichte
Rudolf Weinmann

Die Echo-Sketch-Methode
Jochen Stappenbeck

Das Neuland-Projekt
Achim Brückner

Studentenaustausch
Michael Menke

Firmenbesuch in der Universität
Michael Menke

Kultur und Sprache multisensorisch erleben – Erfahrungsberichte koreanischer Studenten zur Vorbereitung des Theaterabends "Schwanensee" an der Korea National University of Education
Dirk Schlottmann

Populäre Musik im DaF-Unterricht
Harald Gärber

Verzichten wir endlich auf Deutsch in Korea! – eine Polemik
Harald Gärber


Forum

Moodle & Co, Durch das Internet moodeln – Lehr- und Lernhilfen, ein Abstract zur Präsentation
Alexander Imig

"Das erste Mal" – Beginn einer Lehr-Veranstaltung an einer koreanischen Universität
Marc Herbermann, Hwa-Kyung Kim

Schimpf- und Tabuwörter im Deutschen, Englischen und Koreanischen
Frank Kostrzewa

Genus in verschiedenen Sprachen
Frank Kostrzewa

Die Sprache der Diplomatie
Frank Kostrzewa


Die literarische Ecke

Im Norden nichts Neues? Blaine Harden, Flucht aus Lager 14. Die Geschichte des Shin Dong-hyuk, der im nordkoreanischen Gulag geboren wurde und entkam.
Thomas Kuklinski-Rhee


Seminare, Tagungen

Europäischen Sprachen in Ostasien – Symposium in Taiwan
Maria Gabriela Schmidt

Ankündigung: 5. DaF-WEBKON
Maria Gabriela Schmidt

SIXTH SYMPOSIUM ON EUROPEAN LANGUAGES IN EAST ASIA
Maria Gabriela Schmidt

Lektorentreffen und Seminar am 6.12.2014,Programm
Lektoren-Vereinigung Korea


Diverses

Autorenverzeichnis
Kontakte
Impressum

DaF-Szene Korea Nr. 39, erschienen im Mai 2014
"Rituale"

Download Gesamtausgabe (6,5 MB)

Inhalt


Vorwort
Michael Menke


Rituale

Rituale in der (Aus)Bildung hüben (Korea) und drüben (Deutschland)
Michael Menke

Bewertungsrituale und DaF-Unterricht
Marc Herbermann

Rituale in Korea – aus Sicht koreanischer Studenten
Kai Rohs


Forum

Das Ende des Ossis? Die "Zonenkinder" und "Eisenkinder" im Vergleich – Vergangenheitsbewältigung in biografischen Lebensberichten
Tobias Lehmann

Innen und Außen im deutschen Heimat-Film
Reinhold Rauh

Sprachbewusstheit
Frank Kostrzewa

Deutsch nach Englisch in Korea
Kai Rohs


Die literarische Ecke

Die „Urkatastrophe dieses Jahrhunderts“, gelebt, Erich Maria Remarque: Drei Kameraden
Lars Bergmeyer

Paul Albeseder ist gestorben, Peter Simon Altmann: Sommerneige
W. Günther Rohr

Ethnografische Literatur oder literarischer Journalismus? Moritz von Uslar: Deutschboden. Eine teilnehmende Beobachtung
Dirk Schlottmann

Fast Food fürs Hirn? Martin Guan Djien Chan: Korea. Gegenwart und Zukunft eines geteilten Landes
Thomas Kuklinski-Rhee

Auf der Suche nach dem Stein der Weisen, Zukunftsfragen der Germanistik. Beiträge der DAAD-Germanistentagung 2011 mit den Partnerländern Frankreich, Belgien, Niederlande, Luxemburg
W. Günther Rohr


Seminare, Tagungen

Das 15. internationale Symposium der Koreanischen Gesellschaft für Deutsch als Fremdsprache (KGDaF): Testen und Bewerten im Deutschunterricht – Theoretische Grundlagen und praktische Anwendungen
Marcus Stein

Hinweis zum Sorak-Symposium der Koreanischen Gesellschaft für Germanistik
KGG

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LVK

Lektorentreffen und LVK-Seminar "Rituale"
LVK


Diverses

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