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DaF-Szene Korea Nr. 48, erschienen im Juni 2019
"Aufgaben- und Inhaltsorientierung im DaF-Unterricht"

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Inhalt


Vorwort


Aufgaben- und Inhalts-orientierung im DaF-Unterricht

Impulse, Ideen, Interaktion: Zur Umsetzung inhalts- und
aufgabenbasierten Unterrichts am Beispiel eines Programms für
Deutschlandstudien an einer japanischen Universität
Michael Schart

Wenn Studierende Lehrmaterialien entwickeln – Aufgabenorientierung
im Phonetikunterricht für angehende koreanische Deutschlehrende
Christian Horn


Forum

Die zwei Seiten des berufsrelevanten Deutschunterrichts
Marc Herbermann

Kim in Afrika – Kulturimperialistische Abenteuer in Äthiopien
Thomas Kuklinski-Rhee


Seminare & Tagungen

Tage der deutschen Sprache am 24./25. November 2018
Anja Scherpinski

Bericht zum Symposium »Aufgabenstellungen und
Arbeitsanweisungen« an der HUFS
Christian Horn

Bericht zum Vernetzungstreffen der DAAD-Lektoren Ostasien
Angela Jeannette

Bericht zum Symposium »Phonetik in DaF« an der HUFS
Christian Horn


Programm des Lektorentreffens am 08. Juni 2019

Über die Lektoren-Vereinigung Korea
Autorenhinweise
Hinweise für Beitragende
Kontakte
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